உள்ளடக்கம்
- வரலாற்றில் ஒரு பார்வை
- கிளவுட் கற்றல் தீர்வுகள் மற்றும் கிளவுட் பயிற்சி
- மெய்நிகர் பயிற்றுவிப்பாளர் தலைமையிலான பயிற்சி (VILT)
- பிழைகள் இல்லை, மன அழுத்தமும் இல்லை - உங்கள் வாழ்க்கையை அழிக்காமல் வாழ்க்கையை மாற்றும் மென்பொருளை உருவாக்குவதற்கான படி வழிகாட்டியின் படி
- உலகளாவிய எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் சமீபத்திய பயன்பாடுகள்
- மின் கற்றல் மற்றும் ஃப்ரீலான்சிங்
ஆதாரம்: மோர்டன்ஹைசல்பெர்க் / ட்ரீம்ஸ்டைம்.காம்
எடுத்து செல்:
கல்வி தொழில்நுட்பத்தை நோக்கி திரும்புகிறது, இது மாணவர்களுக்கு பரந்த அளவிலான கற்றல் வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது.
ஒரு சில ஆண்டுகளில், தொழில்நுட்பத்தின் முன்னேற்றங்கள் பாரம்பரிய கல்வி முறைகளில் புரட்சியை ஏற்படுத்தியது மற்றும் மெய்நிகர் மற்றும் ஆன்லைன் கற்றலின் அளவையும் நோக்கத்தையும் தீவிரமாக மாற்றியது. ரோலண்ட் பெர்கர் வியூகத்தின் ஆராய்ச்சியின் படி, 1995 ஆம் ஆண்டில் அமெரிக்காவில் நான்கு சதவீத நிறுவனங்கள் மட்டுமே இ-கற்றல் படிப்புகளை வழங்கின - இது 2014 இல் கிட்டத்தட்ட இருபது மடங்கு அதிகரித்து 77 சதவீதமாக இருந்தது. 2019 ஆம் ஆண்டளவில், அனைத்து வகுப்புகளிலும் குறைந்தது 50 சதவிகிதம் ஆன்லைனில் வழங்கப்படும் என்று கணிப்புகள் கணித்துள்ளதால் இந்த எண்ணிக்கை இன்னும் அதிகமாகப் போகிறது.
டிஜிட்டல் மற்றும் கிளவுட் அடிப்படையிலான தளங்கள் இணையத்தில் ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் தேவைக்கேற்ப, பணக்கார பயிற்சி சூழல்களை உடனடியாக வழங்க முடியும். மெய்நிகர் ஆய்வகங்களை சில நிமிடங்களில் அமைக்க முடியும், மேலும் நிறுவனங்கள் இப்போது தங்கள் பணியாளர்களுக்கு ஒரே உடல் இடத்தில் கூட இல்லாமல் பயிற்சி அளிக்க முழு செயல்பாட்டு தகவல் தொழில்நுட்ப சூழல்களை நிறுவ முடியும்.
வரலாற்றில் ஒரு பார்வை
செயற்கைக்கோள் பரிமாற்றம் மூலம் வழங்கப்பட்ட முதல் ஆன்லைன் பாடத்திட்டத்தை 1985 ஆம் ஆண்டிலிருந்து அறியலாம் என்றாலும், 1993 ஆம் ஆண்டில் ஜோன்ஸ் சர்வதேச பல்கலைக்கழகம் ஆன்லைனில் முழுமையாக இருந்த முதல் பல்கலைக்கழகமாக மாறியது. எவ்வாறாயினும், 2009 ஆம் ஆண்டில் உலகெங்கிலும் உள்ள பல சிறு கல்லூரிகள் இணைய இணைப்பைத் தவிர வேறொன்றுமில்லாமல் சம்பாதிக்கக்கூடிய பட்டங்களை வழங்கத் தொடங்கியபோது, ஆன்லைன் கல்விப் போக்கு மிகவும் பிற்பாடு வரை பிடிக்கவில்லை.
2011 ஆம் ஆண்டில் புகழ்பெற்ற ஸ்டான்போர்ட் பல்கலைக்கழகம் முதல் மிகப்பெரிய திறந்த ஆன்லைன் பாடத்திட்டத்தை (MOOC) வழங்கியது, இது புதிய முழு இணைய அடிப்படையிலான படிப்புகளின் தொடராகும், அங்கு மாணவர்களும் பேராசிரியர்களும் இப்போது நிறுவப்பட்ட தொலைதூரக் கல்வியை அனுபவித்தனர். ஒரு சில ஆண்டுகளில், இ-கற்றல் உலகம் POOC கள் (தனிப்பயனாக்கப்பட்ட திறந்த ஆன்லைன் படிப்புகள்) மற்றும் SPOC கள் (சிறிய, தனியார் ஆன்லைன் படிப்புகள்) போன்ற டஜன் கணக்கான பிற சுருக்கெழுத்துக்களால் நிரப்பப்பட்டது, இது ஆன்லைன் கல்வி சந்தையில் ஆரோக்கியமான அளவிலான பன்முகத்தன்மையைச் சேர்த்தது . (MOOC களைப் பற்றி மேலும் அறிக, மிகப்பெரிய திறந்த ஆன்லைன் பாடநெறிகள் (MOOC கள்) கல்விக்கு என்ன அர்த்தம்?)
இன்று, மெய்நிகர் கல்வி மற்றும் பயிற்சி பல பள்ளிகளிலும் பணியிடங்களிலும் ஒரு யதார்த்தமாகிவிட்டது, ஏனெனில் நமது நவீன உலகம் எதிர்காலத்தை நோக்கி மற்றொரு படி நகர்கிறது.
கிளவுட் கற்றல் தீர்வுகள் மற்றும் கிளவுட் பயிற்சி
கிளவுட் கரைசல்களில் அனுபவமுள்ள நிறுவனங்களை வழங்குவது பல வழங்குநர்களுக்கு கட்டாயத் தேவையாகும், ஆனால் சேவையகங்களை உள்ளமைத்தல், சிறப்பு வன்பொருள் அனுப்புதல் மற்றும் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தல் ஆகியவை கணிசமான வளங்கள் தேவைப்படலாம். இருப்பினும், முழு செயல்முறையும் மேகக்கட்டத்தில் முழுமையாக செயல்படும் தகவல் தொழில்நுட்ப சூழலைப் பிரதிபலித்தால், எல்லோரும் ஒரே அடிப்படை அமைப்பின் நகலில் தனிப்பட்ட தரவு மைய பிரதிகளை விரைவாக அணுகலாம். எந்தவொரு மென்பொருளும் நிறுவப்பட வேண்டியதில்லை மற்றும் உள்கட்டமைப்பு எதுவும் அமைக்கப்பட வேண்டியதில்லை, இது மேல்நிலை செலவின் பெரும்பகுதியைக் குறைக்கிறது.
மெய்நிகர் ஆய்வகங்கள் மற்றும் ஆயத்த தயாரிப்பு கிளவுட் தீர்வுகள் நிறுவன பயிற்சியை ஒரு பெரிய முன்னேற்றத்தை எடுக்க அனுமதித்தன. கிளவுட் உள்கட்டமைப்புகளுடன் இணைக்கப்பட்ட சேவையகங்கள் மற்றும் வாடிக்கையாளர்களின் சிக்கலான நெட்வொர்க்குகளை உருவாக்குவதன் மூலம், தகவல் தொழில்நுட்ப நிறுவனங்கள் இப்போது வாடிக்கையாளர்களுக்கு அவர்களின் தீர்வுகளைப் பயன்படுத்த சிரமமின்றி பயிற்சி அளிக்கலாம். இன்று, ஐபிஎம் மற்றும் கிளவுட்ஷேர் போன்ற நிறுவனங்கள் எளிய வலை சந்திப்புகள் மற்றும் கான்பரன்சிங்கைத் தாண்டி, கிளவுட் கம்ப்யூட்டிங்கை மெய்நிகராக்கத்துடன் இணைத்து “மெய்நிகர் ஈடுபாடு” தீர்வுகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன.
மெய்நிகர் பயிற்றுவிப்பாளர் தலைமையிலான பயிற்சி (VILT)
புதிய போக்குகளில், மெய்நிகர் பயிற்றுவிப்பாளர் தலைமையிலான பயிற்சி (VILT) பாரம்பரிய வகுப்பறை அல்லது கற்றல் அனுபவத்தின் மிகவும் தர்க்கரீதியான பரிணாம வளர்ச்சியாகத் தெரிகிறது. ஒரு பயிற்றுவிப்பாளர் ஒரு மேகக்கணி இடைமுகத்தின் மூலம் மெய்நிகர் சூழலை அணுகுவதன் மூலம் பங்கேற்பாளர்களின் திரைகளை சிறு உருவங்களாகக் காண்பிக்கும் டாஷ்போர்டை ஒத்திசைவாக அல்லது ஒத்திசைவில்லாமல் சரிபார்க்கிறார். VILT என்பது செலவு குறைந்த மற்றும் அதிக ஊடாடும் தீர்வாகும், இது மெய்நிகர் சூழலின் அனைத்து வசதிகளையும் கொண்டுள்ளது.
பிழைகள் இல்லை, மன அழுத்தமும் இல்லை - உங்கள் வாழ்க்கையை அழிக்காமல் வாழ்க்கையை மாற்றும் மென்பொருளை உருவாக்குவதற்கான படி வழிகாட்டியின் படி
மென்பொருள் தரத்தைப் பற்றி யாரும் கவலைப்படாதபோது உங்கள் நிரலாக்க திறன்களை மேம்படுத்த முடியாது.
கிளவுட்-இயங்கும் பயிற்சியின் இந்த வடிவம் அர்ப்பணிப்பு பயிற்சி வளாகங்களை முற்றிலும் தேவையற்றதாக்குவதன் மூலம் புதிய அளவிலான நெகிழ்வுத்தன்மையையும் அளவிடுதலையும் வழங்குகிறது. 24/7 கிடைப்பதன் வெளிப்படையான நன்மைகள், பயணச் செலவுகள் இல்லாத தொலைநிலை பயிற்சி வாய்ப்புகள் மற்றும் பல செலவு சேமிப்புகள் தவிர, VILT கள் இறுதியாக ஆசிரியர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் உண்மையிலேயே ஈர்க்கக்கூடிய கற்றல் அனுபவத்தை வழங்குகின்றன. இந்த புதிய மெய்நிகர் கல்வி முறையை அடையாளம் காணும் முக்கிய சொற்கள் கேமிஃபிகேஷன், தனிப்பயனாக்கம் மற்றும் கடி அளவிலான பயிற்சி ஆகும், இது தீவிரமான ஸ்மார்ட்போன் ஆவேசத்துடன் வளர்ந்த ஒரு தலைமுறையினருக்கு மின் கற்றலின் எதிர்காலத்தைக் குறிக்கலாம். (மேகம் கல்வியை எவ்வாறு பாதிக்கிறது என்பதைப் பற்றி மேலும் அறிய, கல்வி மேகக்கணிக்குத் திரும்ப வேண்டும் என்பதைப் பார்க்கவும்.)
உலகளாவிய எடுத்துக்காட்டுகள் மற்றும் சமீபத்திய பயன்பாடுகள்
எதிர்பாராத வெற்றியைப் பெற்ற புதிய மெய்நிகர் கல்வித் திட்டங்களைத் தொடங்குவதன் மூலம் சில நாடுகள் சமீபத்தில் டிஜிட்டல் கல்வியைப் பயன்படுத்தத் தொடங்கின. 2016 ஆம் ஆண்டில், சீனா ஆன்லைன் கல்வி குழு (COE) மிகப்பெரிய ஆன்லைன் கல்வி தளத்தை அறிமுகப்படுத்தியது, இது சீன மாணவர்களுக்கு அமெரிக்க ஆசிரியர்கள் கற்பித்த நேரடி ஊடாடும் ஆங்கில பாடங்களை நேரடியாக வழங்கியது. இந்த திட்டம் 135 பில்லியன் டாலருக்கும் அதிகமாக வசூலித்தது, ஒவ்வொரு கணிப்பையும் விஞ்சி 180.9 சதவிகிதம் நிகர வருவாயில் ஆண்டுக்கு ஆண்டு அதிகரிப்பு.
மெய்நிகர் நோயாளிகளைப் பயன்படுத்தி மாணவர்களுக்கு மருத்துவம் கற்பிப்பதற்காக கத்தார் மருத்துவக் கல்லூரி (சி.எம்.இ.டி) நடத்தை சிமுலேட்டர்களை அறிமுகப்படுத்தியது மற்றொரு மிக சமீபத்திய பயன்பாடு ஆகும். ஒரு இத்தாலிய தொழில்நுட்ப நிறுவனம் மற்றும் சுவிட்சர்லாந்து பல்கலைக்கழகத்துடன் இணைந்து, சி.எம்.இ.டி மெய்நிகர் நோயாளி கற்றல் (வி.பி.எல்) என்ற புதுமையான கல்வித் தீர்வை உருவாக்கியது, இது மாணவர்கள் தங்கள் படிப்புகளின் போது பல நோயாளிகளை மையமாகக் கொண்ட காட்சிகளுடன் தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கிறது. வி.பி.எல் தொழில்நுட்பம் 2016 இல் முன்னோடியாக இருந்தது, இப்போது இந்த பல்கலைக்கழகத்தில் மருத்துவக் கல்வியின் ஒரு மூலக்கல்லாக உள்ளது.
மின் கற்றல் மற்றும் ஃப்ரீலான்சிங்
2000 களின் முற்பகுதியில், மின் கற்றல் ஒப்பீட்டளவில் புதிய நிகழ்வு. தொழில்நுட்பத்தின் வரையறுக்கப்பட்ட சாத்தியக்கூறுகள் கற்பித்தல் முறைகளை வரையறுத்தன, அவை பெரும்பாலும் கல்விப் பொருள்களை ஆன்லைனில் கிடைக்கச் செய்வதைக் கொண்டிருந்தன. இன்று, எல்லோரும் ஒரு மின் புத்தகம் அல்லது ஒரு வெள்ளை காகிதத்தை பதிவிறக்கம் செய்யலாம், எனவே சுய கற்பித்தல் சமூக தொடர்புகள் மற்றும் மேம்பட்ட கற்பித்தல் முறைகளில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறது. எடுத்துக்காட்டாக, உலகெங்கிலும் உள்ள மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த நபர்களுக்கு புதிய திறன்களைக் கற்பிப்பதற்கான புதிய ஒருங்கிணைந்த வழியாக வெபினார்கள் மாறிவிட்டன.
உலகளாவிய மின்-கற்றல் சந்தை 2015 க்குள் 107 பில்லியன் டாலர்களை எட்டியது, எனவே அதே ஆண்டில் லிங்க்ட்இன் ஆன்லைன் சுய கற்பித்தல் தளமான லிண்டா.காம் 1.5 பில்லியன் டாலருக்கு வாங்கியதில் ஆச்சரியமில்லை. கடந்த சில ஆண்டுகளில், உலகெங்கிலும் உள்ள பகுதி நேர பணியாளர்கள் லிண்டா, டீம் ட்ரீஹவுஸ் மற்றும் உடெமி போன்ற தளங்களை தங்கள் “திறன் இடைவெளிகளை” நிரப்பவும், படைப்புத் திறன்கள் முதல் வணிகம் மற்றும் தொழில்நுட்பம் வரை அனைத்தையும் வீடியோக்களைக் கற்றுக் கொள்ளவும் பயன்படுத்தினர். பல்கலைக்கழக பாடத்திட்டத்தை மேற்கொள்வதன் மூலம் கணிசமான வளங்கள், நேரம் மற்றும் பணத்தை முதலீடு செய்வதற்கு பதிலாக, நிறைய நிபுணத்துவ வல்லுநர்கள் இப்போது எளிமையான மற்றும் மிகவும் மலிவு ஆன்லைன் படிப்புகள் மூலம் தங்கள் திறன்களை எளிதாக மேம்படுத்தலாம் அல்லது மேம்படுத்தலாம்.
மின் கற்றல் சந்தை 2020 ஆம் ஆண்டில் 31 பில்லியன் டாலர்களை எட்டும் என்று கணிக்கப்பட்டுள்ளது. மிகப் பெரிய நிறுவனங்களும் பல்கலைக்கழகங்களும் ஊழியர்கள் மற்றும் மாணவர்களிடையே சுய-வேகக் கற்றலை ஊக்குவித்து வருகின்றன, இது அவர்களின் முடிவுகளை மேம்படுத்த சிறந்த வழியாகும் என்பதை அறிந்து. மின் கற்றல் மற்றும் மெய்நிகர் பயிற்சி தீர்வுகள் பாரம்பரிய முறைகளுடன் அடைய முடியாத தனிப்பயனாக்கலை அனுமதிக்கின்றன, மேலும் முழு டிஜிட்டல் மயமாக்கலை நோக்கி மனிதநேயம் உருவாகும்போது கல்வியின் எதிர்காலத்தை பிரதிநிதித்துவப்படுத்த முடியும்.